一场改变教学方案的艺术课程：凝聚了自己所有灵感

作为365be体育官网艺术学院的老师，这段时间曾华并没有忙于创作，根据安排，曾华在2月17日开始给学生上网课。他的课程叫做《实验影像创作课程》，一门实践性很强的课程。在平时，他的课程要用到实验室，“实验室里的一些器材，特别是比较专业的灯光，学生家里是不可能有的”。

但现在，他只能在微信群里给30多个学生讲授这门课了。“起先是要求在一个叫做学习通的软件上建课，后来我预判了这个软件可能会因为开学同一时段流量过大而崩溃，所以就转移到微信上了。”曾华说。

在学生的作业方案里，当前的疫情必然是表现的题材之一，但一些学生的思考并不仅限于疫情或者具体的防疫，而是拓展到了人的精神层面和心理层面。

其中一位学生的方案是并排摆放体温计，每支体温计都记录着自己感冒发烧时一天之内量的体温，用温度的起伏变化，拼出类似心电图的形状。

在方案阐述中，这位学生说“……每天都有各种疫情的消息围绕着我们，导致我们对身体健康的过度敏感，特别关注身体变化，就连普通的风寒感冒，也会出现紧张焦虑的情绪。用对身体健康的密切观测，体现出疫情期间心理的变化，表达内心的多疑和焦虑。”

曾华说疫情对学生创作的影响是潜移默化的，主要体现在思路上，“毕竟大家憋了那么久，创作其实算个缓解的途径。”

实际上，曾华最喜欢的学生作业之一是“在人的头上拼接上经验条和血条或名称”。这个作业所表现的“生存游戏在现实生活的感觉”。之所以喜欢这种作品，曾华说：“可能是做的东西没那么刻意去迎合疫情，也没有那么多心理状态的叙述。”（记者 满羿）

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